El rincón informativo

El método de enseñanza Decroly es un enfoque pedagógico que fue desarrollado por el médico y pedagogo belga Ovide Decroly a principios del siglo XX. Este método se enfoca en el aprendizaje a través de la experiencia práctica y la observación, y se basa en la idea de que la educación debe ser relevante para la vida diaria de los niños y basarse en sus intereses y necesidades. Este método se enfoca en el desarrollo de habilidades prácticas y sociales, como la capacidad de comunicarse, trabajar en equipo y resolver problemas de manera creativa. Los educadores en este enfoque también están capacitados para trabajar con niños que presentan dificultades de aprendizaje, utilizando estrategias personalizadas para ayudarles a desarrollar sus habilidades. En resumen, Decroly se enfoca en proporcionar un ambiente de aprendizaje relevante y significativo para los niños, basado en sus intereses y necesidades individuales, y en ayudarles a desarrollar habilidades prácticas y sociales importantes que

La trama principal de la película representa a un profesor en paro y músico fracasado que a través de la música y del “diálogo educativo” consigue hacerse con un grupo de niños rebeldes de un internado, muchos de ellos huérfanos, a causa de la II Guerra Mundial. ASPECTOS EDUCATIVOS: La enseñanza juega un papel relevante en la película, ya que nos ofrece dos visiones de la enseñanza antagónicas. Mathieu representa el “dialogo educativo” y el director Rachin, quien gobierna el centro con estrictas reglas y castigos, emplea la fuerza cuando es necesario. La autoridad se ve reflejada en el director Rachin, que se impone a través del miedo, y a quien los niños temen, pero no respetan. La música es la protagonista de esta película. A través de ella es como Mathieu consigue llegar a hacerse con el grupo de niños, motivándolos y consiguiendo que aprendan a expresar sentimientos que a veces con palabras no se pueden explicar. Los temas más importantes de la película y sobre los que debería

Al observar la viñeta aparece representado un teatro en el que los niños y el profesor son los títeres. El reflejo de esta interpretación es que los niños y los profesores a veces se dejan influenciar por otra persona o institución. Esta manipulación puede proceder de la sociedad, por las leyes o bien por los altos cargos, dejando de lado lo más importante como es; la creación, la implicación, la improvisación en los momentos que sea necesario. Otra de las cosas curiosas que se pueden apreciar en esta imagen es la figura de profesor como persona que imparte clases desde una mes, se le observa en una posición de nula interacción con alumnos, viendo una visión del típico profesor que detrás de su mesa imparte sus clases ciñéndose al libro.

fuente:pinterest En la viñeta se expresa la visión que tiene Frato sobre la escuela en 1970. Para ello representa la escuela como una fábrica o máquina en la que los alumnos entran por primera vez. Encontramos un cartel en la entrada que dice “escuela obligatoria “. Tonucci nos muestra como los niños entran en la escuela con sus diferentes pertenencias y al salir de la institución salen iguales porque se enfrentan al mismo sistema educativo ( recibiendo los mismos conocimientos), es decir no se tienen en cuenta sus intereses. CONCLUSIONES: - La escuela excluye a los niños que no son iguales al resto de compañeros, convirtiéndola en una escuela para pocos. -Una educación igual que clasifica a los niños en base a los objetivos que han adquirido durante el proceso de enseñanza-aprendizaje. - Las personas que no han superado con éxito los objetivos impuestos por el Estado son personas no válidas que pasan a un aula especial ( camino hacia una vida relacionada con drogas e ignorancia) qu

El método Montessori es un enfoque educativo que se enfoca en el aprendizaje autónomo y el desarrollo integral del niño, permitiendo que los estudiantes aprendan a su propio ritmo a través de la exploración y la experimentación. A continuación, se presentan algunos ejemplos de cómo se puede aplicar el método Montessori en el aula: Ambiente preparado: En el método Montessori, el ambiente de aprendizaje es clave para el éxito del estudiante. Los materiales están organizados en estantes bajos y accesibles para que los niños puedan tomarlos y usarlos de manera independiente. Por ejemplo, en lugar de tener una caja grande de bloques, los bloques pueden estar organizados en compartimentos separados según su forma y tamaño. Aprendizaje sensorial: El método Montessori se basa en el aprendizaje sensor

La película "El Milagro de Ana Sullivan", es un drama biográfico estadounidense dirigido por Arthur Penn en 1962. La película está basada en la obra de teatro del mismo nombre escrita por William Gibson, que a su vez se basa en la historia real de Helen Keller y su maestra Anne Sullivan. Helen Keller era una niña que se quedó ciega y sorda a los 19 meses debido a una enfermedad. Al no poder comunicarse con el mundo exterior, Helen se convirtió en una niña salvaje y desobediente que causaba problemas constantemente. Sus padres, desesperados por encontrar una solución, contratan a una maestra llamada Anne Sullivan para que le enseñe a comunicarse. La película muestra el proceso que Anne Sullivan lleva a cabo para enseñar a Helen a comunicarse a través de la lengua de signos. La relación entre ambas es difícil al principio, ya que Helen no entiende el propósito de las lecciones y se muestra resistente a aprender. Pero poco a poco, con paciencia y determinación, Anne logra cone

"Del Revés" es una película de animación producida por Pixar en 2015 que cuenta la historia de una niña llamada Riley y sus emociones: Alegría, Tristeza, Ira, Miedo y Asco. La trama se centra en el conflicto interno de Riley después de mudarse de su hogar en Minnesota a San Francisco, y cómo sus emociones trabajan juntas para ayudarla a superar sus dificultades. La película es una excelente herramienta educativa para enseñar a los niños sobre las emociones y cómo pueden afectar nuestro comportamiento y pensamiento. "Del Revés" muestra cómo las emociones están intrínsecamente conectadas a nuestros recuerdos y experiencias, y cómo diferentes situaciones pueden afectar nuestras emociones de manera diferente. En la película, Alegría es la emoción predominante en Riley y duro trabaja para mantener todas las otras emociones bajo control. Sin embargo, cuando Alegría y Tristeza son arrastradas accidentalmente a los recuerdos centrales de Riley, se produce un caos emociona

La elección entre la educación pública y privada es una cuestión que ha generado mucha controversia y debate en todo el mundo. Ambos sistemas tienen ventajas y desventajas que deben considerarse al tomar una decisión. La educación pública es financiada y administrada por el Gobierno, y es accesible a todos los ciudadanos. Es gratuita y, en teoría, brinda las mismas oportunidades de educación a todos los estudiantes, independientemente de sus antecedentes socioeconómicos. Además, la educación pública generalmente cuenta con profesionales altamente capacitados y está regulada por los estándares de calidad. Por otro lado, la educación privada es financiada por los padres y está administrada por organizaciones privadas. La educación privada a menudo tiene una mayor flexibilidad en la elección de programas educativos y enfoques de enseñanza. Además, las escuelas privadas suelen tener menos alumnos por aula y ofrecer más atención individualizada. Sin embargo, la educación privada puede ser c

El aumento del uso de tecnologías y el acceso a una conexión de Internet casi ilimitada desde cualquier lugar, han dado la posibilidad de la aparición de un nuevo enfoque el m-learnung o aprendizaje móvil (mobile learning). El Mobile learning posibilita un aprendizaje más personalizado,aprovechando los diferentes contextos de aprendizaje que nos ofrece nuestra vida diaria. Una app educativa es un programa multimedia, ideado para ser utilizado través de dispositivos electrónicos y empleado mo una herramienta de mobile learning. El uso de apps educativas en el ámbito escolar presenta numerosas ventajas como te señalamos a continuación: -Permiten el aprendizaje en cualquier contexto, dentro y fuera del aula. La vida se convierte en el escenario perfecto para el aprendizaje. -Las barreras del tiempo y el espacio se difuminan. -La gran popularidad de los dispositivos móviles entre personas de todas las edades hace que las apps educativas influyan positivamente sobre la motivación del

El tiempo juega un papel fundamental en la educación, ya que se necesita un tiempo adecuado para que los estudiantes puedan aprender, comprender y aplicar los conocimientos adquiridos. En primer lugar, el tiempo permite que los estudiantes adquieran conocimientos de forma gradual y secuencial, lo que les permite desarrollar habilidades y competencias que son fundamentales para su aprendizaje y crecimiento intelectual. Es importante que el tiempo se utilice de manera eficiente para garantizar que los estudiantes puedan adquirir conocimientos de manera efectiva. Además, el tiempo también es un factor clave para el desarrollo de habilidades y destrezas sociales y emocionales. El tiempo dedicado a la socialización ya la interacción con los demás, así como al desarrollo de habilidades emocionales, puede ser muy importante para el éxito de los estudiantes en su vida personal y profesional. Por último, el tiempo también es importante para el desarrollo de habilidades prácticas y profesiona

Duolingo es una plataforma educativa en línea que se enfoca en enseñar idiomas a través de una metodología gamificada y divertida. Fue creado en el año 2011 por el guatemalteco Luis von Ahn, y desde entonces se ha convertido en una de las aplicaciones más populares para el aprendizaje de idiomas en todo el mundo. La plataforma ofrece cursos en más de 40 idiomas, incluyendo inglés, español, francés, alemán, italiano, japonés, chino, entre otros. Duolingo utiliza un enfoque basado en la repetición y la práctica constante para ayudar a los estudiantes a adquirir habilidades en el idioma que están aprendiendo. Los cursos de Duolingo están diseñados para ser divertidos e interactivos, y se dividen en lecciones cortas que se pueden completar en tan solo unos minutos al día. Cada lección se enfoca en un tema específico, como vocabulario, gramática, expresiones idiomáticas, entre otros. Además, Duolingo utiliza tecnología de aprendizaje automático para personalizar la experiencia de aprendi

¿Qué es el aprendizaje servicio? El aprendizaje-servicio es una propuesta educativa que combina procesos de aprendizaje y de servicio a la comunidad en un solo proyecto bien articulado, en el cual los participantes se forman al implicarse en necesidades de la realidad del entorno con la finalidad de mejorarlo. Resumiendo un poco, la manera como se está difundiendo el aprendizaje-servicio se basa en estas tres premisas: -Territorio: trabajar sobre la base de lo que ya existe y es valioso, favoreciendo que cada territorio trace su propia estrategia de implantación. -Pluralismo: reunir en cada territorio una pequeña red plural de agentes educativos multiplicadores que quieran explorar el APS, y liderados por una organización con legitimidad y reconocimiento social. -Intercambio: favorecer el intercambio de recursos, métodos y conocimiento entre las distintas iniciativas territoriales. En el siguiente enlace, podéis encontrar un libro donde se recomiendan algunas prácticas para lleva

La revolución educativa con las Tics permite tener accesibilidad a la información y la comunicación. La educación forma parte de las nuevas tecnologías y es así que un número cada vez mayor de universidades, colegios y escuelas, en todo el mundo están exigiendo la alfabetización electrónica, por considerar que es un objetivo clave en la formación de los futuros profesionales para la era digital en los centros de trabajo. Esto permite afrontar las barreras que impone la brecha digital haciendo que los estudiantes que por problemas económicos no disponen de ordenadores en sus hogares, puedan acceder desde la escuela al uso y autoaprendizaje con las Tics, de forma integral. El cambio hacia fórmulas más innovadoras no supone hacer las mismas cosas que antes pero a través de una pantalla, se trata de utilizar estas herramientas como recursos de apoyo, en las que el estudiante va a encontrar nuevas formas de aprendizaje de forma creativa, autónoma guiados por el docente y sus compañeros, l

Kahoot es una plataforma educativa que permite a los profesores crear cuestionarios interactivos, juegos y encuestas en línea para sus estudiantes. Los estudiantes pueden acceder a los cuestionarios y juegos en línea mediante cualquier dispositivo conectado a Internet, como un teléfono inteligente, una tableta o una computadora portátil. Kahoot tiene muchos beneficios para los estudiantes, algunos de los cuales incluyen: Aprendizaje interactivo: Kahoot hace que el aprendizaje sea más interactivo y atractivo para los estudiantes. Los estudiantes pueden participar en juegos y cuestionarios, lo que les permite aprender mientras se divierten. Realimentaciones inmediatas: Kahoot proporciona realimentaciones inmediatas a los estudiantes después de cada pregunta, lo que les permite saber si están en el camino correcto o si necesitan repasar el material nuevamente. Competitividad: Kahoot fomenta la competencia saludable entre los estudiantes, ya que pueden competir entre sí en tiempo real

La educación digital es una nueva vía para crear procesos de enseñanza-aprendizaje complementando el trabajo del educador con el empleo de la tecnología. En este tipo de educación se integran recursos y contenidos digitales en el aula, organizando las clases a distancia. Al otro lado de las deficiencias motivacionales del sistema educativo tradicional, la era digital se posiciona como la manera más asertiva para conducir a los alumnos hacia experiencias de aprendizaje innovadoras, personalizadas y basadas en las necesidades de la actualidad. La influencia de la era digital se ha visto marcada en la evolución de la educación hacia modelos virtuales que ofrecen una amplia gama de ventajas como lo son : -Oferta infinita de material didáctico para todas las áreas del conocimiento. -Libertad a la hora de seleccionar métodos de enseñanza-aprendizaje. -Creación de comunidades de aprendizaje sin fronteras. -Inclusión de grupos menos favorecidos a la educación universitaria. -Posibilidad de

Google Classroom es una aplicación educativa que permite a los docentes y estudiantes realizar actividades en línea de manera organizada y eficiente. Esta plataforma es gratuita y se puede acceder desde cualquier dispositivo con conexión a internet. Con Google Classroom, los profesores pueden crear tareas, compartir recursos, calificar trabajos y comunicarse con sus estudiantes de manera virtual. Por otro lado, los estudiantes pueden entregar sus trabajos en línea, recibir retroalimentación y colaborar con sus compañeros de clase. Su uso presenta múltiples ventajas tanto para los docentes como para los estudiantes. En primer lugar, esta herramienta permite ahorrar tiempo y recursos al evitar la necesidad de imprimir y entregar trabajos en físico. Además, los profesores pueden monitorizar el progreso de sus estudiantes en tiempo real y brindar retroalimentación inmediata. Por otro lado, fomenta la colaboración entre los estudiantes, ya que les permite trabajar en equipo en proyectos